دید‌بان جامعه کارگری

بازداشت فعالان صنفی معلمان در متن و حاشیه اعتراضات سراسری: گزارشی از تشدید سرکوب سازمان‌یافته معلمان در خیزش دی‌ماه ۱۴۰۴

گزارشی از تشدید سرکوب سازمان‌یافته معلمان در خیزش دی‌ماه ۱۴۰۴

تارنمای داوطلب: هم‌زمان با خیزش سراسری دی‌ماه ۱۴۰۴ در ایران، که در بستر بحران عمیق اقتصادی، تورم افسارگسیخته و سقوط معیشت اقشار حقوق‌بگیر شکل گرفت، دستگاه‌های امنیتی جمهوری اسلامی بار دیگر سیاست سرکوب گسترده و پیش‌دستانه را علیه کنشگران مدنی و صنفی به‌ویژه معلمان به اجرا گذاشتند. در حالیکه برخی …

ادامه‌ی مطلب »

مروری بر مهمترین اعتراضات کارگری برگزار شده در دی ماه ۱۴۰۴: خیزش عمومی علیه ناکارآمدی و بحران معیشت

تارنمای داوطلب: جامعه ایران در یک ماه گذشته روزها و لحظات بحرانی و پرتنشی را سپری کرد. ناکارآمدی حکومت و تداوم بحران اقتصادی در ایران که به گسست میان درآمد و معیشت منجر شده به پیوند گروههای مختلف اجتماعی با یکدیگر انجامید و سرانجام زمینه‌ساز بروز یک خیزش اجتماعی دیگر …

ادامه‌ی مطلب »

مروری بر مهمترین اعتراضات کارگری برگزار شده در آذر ماه ۱۴۰۴: گسترش خشم معیشتی زیر سایه تورم ۵۰ درصدی!

گسترش خشم معیشتی زیر سایه تورم ۵۰ درصدی!

 تارنمای داوطلب: پاییز ۱۴۰۴ در حالی به پایان رسید که وضعیت معیشتی ایرانیان به ویژه طبقه کارگر به شکل بی‌سابقه‌ای تحت فشار قرار گرفته است. تورم رسمی از مرز ۵۰ درصد عبور کرده و نرخ دلار نیز از ۱۳۰ هزار تومان فراتر رفته است؛ شرایطی که با ادامه سیاست‌های تعدیلی …

ادامه‌ی مطلب »

مروری بر مهمترین اعتراضات کارگری در آبان ۱۴۰۴: رکوردشکنی اعتراضات صنفی و کارگری در میانه پاییز

رکوردشکنی اعتراضات صنفی و کارگری در میانه پاییز

تارنمای داوطلب: دامنه اعتراضات کارگری این روزها در حالی گسترده شده که اقتصاد ایران زیر فشار ترکیبی از عوامل سیاسی و اقتصادی شامل تحریم‌ها، جهش نرخ ارز و بی‌ثباتی مزمن قرار دارد. ناپایداری بازار ارز، که پس از آغاز دور تازه فشارهای بین‌المللی از ابتدای پاییز شدت گرفته، قیمت کالاهای …

ادامه‌ی مطلب »

مروری بر مهمترین اعتراضات کارگری برگزار شده در مهرماه ۱۴۰۴: بازگشت تحریم‌ها و انفجار نارضایتی اجتماعی

بازگشت تحریم‌ها و انفجار نارضایتی اجتماعی

تارنمای داوطلب: مهرماه ۱۴۰۴ برای جامعه‌ی ایران ماهی پراضطراب بود. در میانه‌ی بحران اقتصادی مزمن و فقر گسترده، کشورهای اروپایی اعلام کردند مکانیسم ماشه علیه جمهوری اسلامی را فعال کرده‌اند؛ تصمیمی در شورای امنیت سازمان ملل نیز رای آورد و معنای ساده‌اش بازگشت خودکار تحریم‌های لغوشده در برجام است. این …

ادامه‌ی مطلب »

گزارش تحقیقی

بعد از خون و خاموشی؛ جامعه ایران چه مسیری را انتخاب خواهد کرد؟

بعد از خون و خاموشی؛ جامعه ایران چه مسیری را انتخاب خواهد کرد؟

تارنمای داوطلب: دی‌ماه ۱۴۰۴ شاهد یکی از گسترده‌ترین خیزش‌های اجتماعی در تاریخ معاصر ایران بود. این اعتراضات در واکنش به افزایش افسارگسیخته نرخ ارز، شوک‌های پی درپی اقتصادی و تورم نزدیک به ۵۰ درصدی آغاز شد و گرچه ابتدا بازاریان، کسبه و دانشجویان با تجمعات و اعتصاب‌ها به میدان آمدند …

ادامه‌ی مطلب »

جایگاه تشکل‌های کارگری در اعتراضات اجتماعی؛: دنباله‌روی یا بازیگری اصلی؟

تارنمای داوطلب: همزمان با آغاز دور تازه اعتراضات ضدحکومتی در برخی نقاط کشور که در پی وخامت اوضاع اقتصادی، کم‌ارزش شدن پول ملی در پی گرانی افسارگسیخته ارز و به تبع این‌ها فشار کم‌سابقه معیشتی رخ داده است، برخی گروههای صنفی و کارگری حمایت خود را از معترضان اعلام کرده‌اند. …

ادامه‌ی مطلب »

ماههای پایانی سال؛ فصل اعتصاب‌ها و چالش سازماندهی کارگری

ماههای پایانی سال؛ فصل اعتصاب‌ها و چالش سازماندهی کارگری

تارنمای داوطلب: ماه‌های پایانی هر سال، اعتراضات کارگری در ایران وارد مرحله‌ای می‌شود که دیگر نمی‌توان آن را صرفاً واکنشی مقطعی نسبت به شرایط کاری دانست. پایان سال، به‌ویژه در ساختار اقتصادی و نهادی ایران، بزنگاهی است که مطالبات انباشته کارگران، عدم پاسخگویی کارفرمایان و سیاست‌های در حال تثبیت دولت …

ادامه‌ی مطلب »

لایحه بودجه ۱۴۰۵: پیش‌درآمدی بر تعمیق بحران اقتصادی و فقیرتر شدن جامعه ایران!

تارنمای داوطلب: لایحه بودجه1 پیشنهادی دولت برای سال ۱۴۰۵ تصویری نگران‌کننده از آینده اقتصادی ایران ارائه می‌دهد. این لایحه که به ‌تازگی به مجلس شورای اسلامی ارائه شده، بیش از آنکه نوید ثبات اقتصادی بدهد، از تشدید فشار بر طبقه کارگر و بازنشستگان حکایت دارد. هرچند در این لایحه افزایش …

ادامه‌ی مطلب »

گزارشی از اجلاس اتحادیه بین الملی آموزش: اعتماد، قابل خودکارسازی نیست، اتحادیه های معلمان می‌توانند آیندهٔ هوش مصنوعی را شکل ‌دهند

اعتماد، قابل خودکارسازی نیست، اتحادیه های معلمان می‌توانند آیندهٔ هوش مصنوعی را شکل ‌دهند.

تارنمای داوطلب: در سراسر جهان، هوش مصنوعی با شتاب در حال ادغام در نظام‌های آموزشی است. دولت‌ها و شرکت‌های فناوری وعدهٔ کارآمدی بیشتر، «یادگیری شخصی‌سازی‌شده» و تصمیم‌گیری مبتنی بر داده را می‌دهند. اما برای معلمان و اتحادیه‌های آنان، هوش مصنوعی پرسش‌هایی بسیار بنیادی‌تر مطرح می‌کند: چه کسی آموزش را کنترل …

ادامه‌ی مطلب »